Wiewiórki
Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze
czerwiec
czerwiec
1. Dzień Dziecka
- kształtujemy umiejętność klasyfikowania ze względu na dwie lub trzy cechy
- kształtujemy prawidłową postawę wobec naszych obowiązków i praw
- współdziałamy w zespołach
- poznajemy zwyczaje i zabawy dzieci z różnych części świata
- kształtujemy postawę tolerancji dla dzieci innych narodowości
2. Wakacje tuż - tuż.
- Kształtujemy umiejętność bezpiecznego zachowania się podczas wakacyjnych wyjazdów i zabaw.
-Uczymy się rozpoznawać środki transportu i określać ich przeznaczenie.
-Przyswajamy zasady bezpiecznego poruszania się po drodze, w górach, nad wodą i w lesie.
-Współdziałamy podczas grupowego planowania wakacyjnej podróży.
-Liczymy przedmioty niezbędne do spakowania walizki oraz przeliczamy produkty podczas zabawy „na
zakupy”.
-Rozwijamy świadomość zdrowego stylu życia i wypoczynku.
-Poszerzamy słownictwo związane z podróżami, wypoczynkiem, pakowaniem i bezpieczeństwem.
-Utrwalamy umiejętność wyrażania emocji związanych z wyjazdami i powrotami.
3. Kolory lata
– Kształtujemy wrażliwość estetyczną poprzez obserwację barw otaczającej nas przyrody latem.
– Uczymy się rozróżniać i nazywać kolory charakterystyczne dla letniej pory roku.
– Przyswajamy informacje o owocach, warzywach, kwiatach i zwierzętach w kontekście ich barw.
– Współdziałamy podczas tworzenia grupowych prac plastycznych z wykorzystaniem wybranych kolorów.
– Liczymy kolorowe elementy podczas zabaw matematycznych i porządkujemy je według koloru lub
wielkości.
– Rozwijamy sprawność manualną i kreatywność podczas tworzenia letnich kompozycji plastycznych.
– Poszerzamy słownictwo związane z kolorami, latem, pogodą i przyrodą.
– Utrwalamy umiejętność wyrażania swoich emocji poprzez dobór barw w pracy twórczej.
4. Do widzenia, przedszkole
– Kształtujemy postawę otwartości i gotowości do podjęcia nowych wyzwań po zakończeniu roku
przedszkolnego.
– Uczymy się nazywać i wyrażać emocje towarzyszące pożegnaniu z przedszkolem i rówieśnikami.
– Przyswajamy zasady bezpiecznego zachowania się podczas wakacji w różnych miejscach i sytuacjach.
– Utrwalamy wspomnienia z całego roku w formie prac plastycznych, opowiadań lub prezentacji.
– Rozwijamy umiejętność pakowania niezbędnych rzeczy na wakacyjny wyjazd