Jeżyki

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE 

        LISTOPAD

 

             

 

                                                  Album rodzinny

 · Kształtowanie umiejętności rozpoznawania uczucia tęsknoty, kształtowanie umiejętności rozpoznawania uczuć innych osób, zdolności wyrażania emocji i rozmawiania o nich

 · Wprowadzenie litery „i”, „i” drukowanej i pisanej na podstawie wyrazu „igła”

 · Wprowadzenie liczby 5 w aspekcie kardynalnym, porządkowym i miarowym, kształcenie percepcji wzrokowo-ruchowo -słuchowej, wdrażanie do przestrzegania reguł zabawy

 · Kształtowanie umiejętności dokonywania prostych obliczeń, porównywanie liczebności zbiorów, klasyfikowanie według jednej i dwóch cech, tworzenie rytmów matematycznych.

 · Ćwiczenie umiejętności konstrukcyjnych, plastyczno- technicznych, doskonalenie spostrzegawczości i reagowania na umówiony znak.

                                            Mała i duża ojczyzna

 · Kształtowanie uczucia miłości i szacunku do ojczyzny, zapoznanie z pojęciem obywatel, wdrażanie dzieci do odpowiedzialności za najbliższe otocze

· Wprowadzenie litery „D”, „d”, rozwijanie słuchu fonematycznego i umiejętności głoskowania, doskonalenie umiejętności wypowiadania się na forum grupy

· Wprowadzenie liczby 6 w aspekcie kardynalnym, porządkowym i miarowym, kształtowanie umiejętności kodowania, doskonalenie spostrzegawczości

 · Zapoznanie z zasadami zachowania podczas słuchania i śpiewania ”Mazurka Dąbrowskiego”, kształtowanie postawy obywatelskiej.

 · kształtowanie umiejętności głoskowania, rozwijanie poczucia rytmu, doskonalenie sprawności manualnej i percepcji wzrokowej.

                                           Ja i moje ciało

 · Rozwijanie umiejętności obserwacji i rozumienia relacji międzyludzkich, kształtowanie umiejętności reagowania na zachowania innych ludzi, ćwiczenie asertywności, doskonalenie umiejętności przestrzegania ustalonych w grupie zasad bezpiecznej zabawy.

 · Zapoznanie z mała i wielką literą „u”, „U”. doskonalenie słuchu fonematycznego, utrwalenie znajomości nazw części ciała, kształtowanie umiejętności dbania o własne dobro. · Doskonalenie umiejętności dostrzegania i opisywania różnic w wyglądzie ludzi, wspieranie rozwoju motorycznego i doskonalenie umiejętności manipulacyjnych, stymulowanie koordynacji ruchowej.

 · Doskonalenie orientacji w przestrzeni, rozwijanie kompetencji matematycznych w toku zabawy, doskonalenie umiejętności przeliczania, czerpanie radości ze wspólnej zabawy.

 · Kształtowanie zmysłów poprzez zachęcanie do wnikliwego słuchania, oglądania, dotykania , wąchania smakowania, rozwijanie umiejętności opisywania i wyrażania doznań zmysłowych, rozwijanie wyobraźni i kreatywności.

                                     Przygotowania do zimy

 · Wprowadzenie w zagadnienia dotyczące snu i odpoczynku, rozwijanie umiejętności rozumienia prostych opowiadań, rozwijanie umiejętności społecznych, rozwijanie empatii i zdolności do współodczuwania emocji.

 · Zapoznania z mała i wielką literą ”L”, „l”, wzbogacanie słownictwa, wspieranie rozwoju zdolności językowych i grafomotorycznych.

 · Wprowadzenie liczby 7 w aspekcie kardynalnym, porządkowym, rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, rozwijanie umiejętności komunikacyjnych.

 · Rozwijanie wiedzy przyrodniczej, kształtowanie umiejętności obserwacji przyrody, doskonalenie umiejętności okazywania empatii wobec świata przyrody.

 · Rozwijanie poczucia muzycznego rytmu i orientacji w przestrzeni, uwrażliwianie na formę utworu muzycznego, rozwijanie kreatywności i wyobraźni, wzmacnianie pozytywnych relacji rówieśniczych.