Jeżyki

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE 

          PAŹDZIERNIK 

              SZANUJEMY SIĘ WZAJEMNIE – MAM PRAWO CZUĆ SIĘ BEZPIECZNIE

• rozwijanie empatii i umiejętności radzenia sobie z emocjami, zapoznanie dzieci ze znaczeniem słowa „empatia”
• uświadomienie dzieciom, jakie sytuacje wywołują różne emocje, przypomnienie dzieciom podstawowych emocji,
• zwrócenie uwagi na zrozumienie i szanowanie emocji innych osób uświadomienie różnic w odczuwaniu emocji przez różne osoby
• kształtowanie umiejętności rozpoznawania emocji własnych i cudzych,
• budowanie poczucia własnej wartości
• opanowywanie i przezwyciężanie złości i agresji, rozpoznawanie ich przyczyn
• budowanie dobrych relacji w grupie, nauka rozwiązywania konfliktów tak, aby nikomu nie wyrządzić krzywdy.
• wzmacnianie kultury szacunku wobec osób dorosłych i rówieśników
• rozwijanie relacji pomiędzy dziećmi opartych na wzajemnym szacunku i akceptacji
• powiedz ,, NIE’’- przemocy – rozwijanie asertywności, nauka radzenia sobie w trudnych sytuacjach
• zapoznanie z literą a, A, rozwijanie świadomości fonologicznej i słuchu fonemowego, wprowadzanie do czytania i pisania, kształtowanie sprawności manualnej
• zapoznanie z liczbą 1, doskonalenie umiejętności przeliczania i rozróżniania kierunków

 

        BEZPIECZEŃSTWO NAJWAŻNIEJSZE

• nauka przestrzegania zasad i norm bezpieczeństwa
• utrwalanie zasad prawidłowego zachowania się na skrzyżowaniu z sygnalizacją świetlną
• zapoznanie z podstawowymi znakami drogowymi
• utrwalenie znajomości adresów oraz numerów telefonów alarmowych
• nauka bezpiecznych zachowań w domu i w przedszkolu oraz podczas wyjść i wycieczek
• ,,obcy’’- jak unikać niebezpiecznych sytuacji w kontaktach z nieznajomymi
• poszerzanie słownictwa i wiedzy z zakresu zasad ruchu drogowego
• zapoznanie z literą m, M oraz liczbą 2
• poznanie zasad gier planszowych nauka konstruowania wg własnego pomysłu
• wdrażanie do zgodnej współpracy

 

          WITAMINY Z SADU I OGRÓDKA

       

• dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią
• rozwijanie zmysłu  obserwacji i zdolności porównawczej
• zapoznanie z warzywami i owocami dojrzewającymi jesienią
• zachęcanie do spożywania owoców i warzyw promowanie zdrowych nawyków
• poznanie zawodów związanych z ochroną zdrowia
• wyrabianie umiejętności wypowiadania się w sposób ciągły, logicznie powiązany
• ćwiczenia i nazywanie kierunków w przestrzeni, poruszanie się wg instrukcji, rozwijanie słownictwa
• zapoznanie z literą t, T i liczbą 3,doskonalenie przeliczania

 

               POGODA  TO NIE PRZESZKODA

• poznanie zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla jesieni
• rozwijanie umiejętności  wyciągania wniosków z przeprowadzonych eksperymentów
• zachęcanie do obserwacji otaczającego świata
• poznanie znaczenia wyobraźni, rozwijanie umiejętności wypowiadania się na zadany temat
• ćwiczymy sprawności manualne –wycinanie ,nawlekanie ,ćwiczenia graficzne
• zapoznanie z literą e, E i liczbą 4, doskonalimy przeliczanie, ćwiczymy i rozwijamy umiejętności matematyczne
• rozwijamy umiejętności plastyczne i kreatywność podczas prac plastycznych
• rozwijamy wrażliwość muzyczną i poczucie rytmu