Samorządowe Przedszkole nr 140

Borsuki

 

Mały Borsuk Grafika Wektorowa, Clipartów i Ilustracji - 123RF                              

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC CZERWIEC 

 

                                                  Pięknie się różnimy

 

  • kształtowanie umiejętności rozpoznawania uczucia strachu, zapoznanie z terminem „tolerancja’’, doskonalenie umiejętności doceniania wartości odczuwanych emocji
  • kształtowanie umiejętności wypowiadania się i konstruowania zdań, kształtowanie umiejętności definiowania pojęcia „prawa i obowiązki dziecka”, poznanie praw dziecka, doskonalenie umiejętności przestrzegania ogólnie przyjętych zasad
  • rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania, zapoznanie z popularnymi wyliczankami, ćwiczenie pamięci, doskonalenie umiejętności współpracy w grupie
  • poznanie nazw państw i kontynentów, zapoznanie z kulinarnymi symbolami kilku krajów, zachęcanie dzieci do poznawania nowych smaków
  • zapoznanie ze sposobami na samodzielne radzenie sobie z nudą, kształtowanie  w dzieciach poczucia sprawstwa, utrwalanie umiejętności współprac w parach i grupach, rozwijanie kreatywności ruchowej i orientacji w przestrzeni, kształtowanie umiejętności radzenia sobie z porażką.

 

                                                     W drodze do celu

  • kształtowanie umiejętności rozpoznawania uczucia zniecierpliwienia, zapoznanie ze sposobami radzenia sobie z nudą, doskonalenie umiejętności radzenia sobie  z własnymi emocjami i respektowania praw innych osób w środkach komunikacji publicznej
  • utrwalanie znajomości nazw pojazdów i sposobów ich poruszania się, doskonalenie umiejętności koncentracji uwagi, utrwalanie znajomości zasad bezpieczeństwa podczas korzystania z poszczególnych środków transportu
  • doskonalenie umiejętności klasyfikowania, rozwijanie myślenia matematycznego, wzmacnianie poczucia sprawstwa
  • zapoznanie z ciekawostkami o zwierzętach, kształtowanie umiejętności dostrzegania podobieństw między światem zwierząt i ludzi, wzmacnianie poczucia wartości świata przyrody dla życia człowieka
  • kształtowanie wyczucia rytmu, ukazanie możliwości wykonywania twórczych konstrukcji z łatwo dostępnych materiałów, rozwijanie kreatywności.

 

                                             Morskie opowieści

  • poszerzanie wiedzy na temat radzenia sobie ze złością, rozwijanie umiejętności koncentracji i samodzielnego wyciszenia, rozwijanie odporności emocjonalnej, doskonalenie umiejętności odróżniania fikcji od rzeczywistości
  • integracja grupy, rozwijanie słuchu fonemowego, doskonalenie koordynacji słuchowo-ruchowej, poszerzanie zasobu słownictwa
  • doskonalenie umiejętności przeliczania elementów w zbiorze, kształtowanie umiejętności klasyfikowania zwierząt ze względu na środowisko życia, doskonalenie umiejętności rozpoznawania cyfr i określania kierunków w przestrzeni
  • kształtowanie umiejętności stawiania hipotez i wyciągania wniosków podczas przeprowadzania eksperymentów, doskonalenie umiejętności językowych, doskonalenie umiejętności współpracy
  • doskonalenie umiejętności muzycznych, ćwiczenie motoryki małej, rozwijanie myślenia przestrzennego i umiejętności pracy etapami

                             

                                     Szlakiem wakacyjnych przygód

  • zapoznanie z zasadami bezpieczeństwa podczas wakacji, utrwalenie znajomości numerów alarmowych, doskonalenie znajomości nazw liczebników w języku angielskim, kształtowanie postawy odpowiedzialności
  • doskonalenie słuchu fonemowego, rozwijanie umiejętności analizy sylabowej i głoskowej, ćwiczenie współpracy w grupach, utrwalanie umiejętności orientacji   w przestrzeni, rozwijanie wrażliwości na sygnały w muzyce i formę utworu, kształtowanie postawy samodzielności podczas pracy
  • zapoznanie ze sposobem działania kompasu i nawigacji, doskonalenie umiejętności kodowania oraz logicznego myślenia, doskonalenie umiejętności dokonywania obliczeń pieniężnych, kształtowanie cierpliwości i samodzielności podczas pracy
  • poszerzanie wiedzy na temat górskiej flory i fauny, utrwalenie wiedzy dotyczącej zabytków polskich miast, doskonalenie umiejętności kodowania, rozwijanie wrażliwości na otaczającą przyrodę, czerpanie radości z kontaktu z przyrodą
  • zapoznanie z muzyką góralską oraz instrumentami kapeli góralskiej, rozwijanie ekspresji muzycznej, doskonalenie umiejętności grafomotorycznych, rozwijanie ekspresji twórczej, kształtowanie poczucia przynależności do kraju, kształtowanie postawy samodzielności

 

 

 

 

 

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MAJ

1. Od rycerza do obywatela

  • Utrwalamy wiedzę o świętach majowych: Święto Pracy, Dzień Flagi, Święto Konstytucji 3 maja, poznajemy pojęcie „patriota”, kształtujemy poczucie tożsamości narodowej;
  • Utrwalamy wiedzę o Polsce, symbolach narodowych;
  • Utrwalamy znajomość legendy o Lechu, Czechu i Rusie;
  • Poznajemy symbole Unii Europejskiej, flagi różnych państw,
  • Doskonalimy umiejętność kodowania, rozpoznawania i podawania nazw figur geometrycznych;
  • Wprowadzamy literę F, f, rozwijanie umiejętności czytania i pisania, doskonalenie słuchu fonematycznego, rozwijamy samodzielność w pracy i zabawie;
  • Doskonalimy umiejętności w zakresie dodawania, odejmowania oraz porównywania liczebności zbiorów;
  • Rozwijamy umiejętności artystyczne, manualne;

 

2. Książka moja przyjaciółka

  • Odkrywanie własnych emocji wywoływanych czytaniem książek lub słuchaniem ich treści, kształtowanie postawy otwartej na doświadczenia, wzmacnianie chęci wyrażania siebie podczas zabaw;
  • Poznajemy zawody związane z powstawaniem książki, poszerzamy słownik czynny i bierny, doskonalimy umiejętność poprawnego wypowiadania się pełnymi zdaniami;
  • Poznajemy znaki: większości, mniejszości, określamy liczebność zbiorów, doskonalimy orientację przestrzenną, nabywamy uważność podczas słuchania i wykonywania poleceń;
  • Poszerzamy wiedzę na temat powstawania papieru oraz tego jak należy obchodzić się z książkami;
  • Rozwijamy wrażliwość plastyczną i muzyczną;
  • Doskonalimy postawę wytrwałości i koncentracji na zadaniu, stwarzamy przestrzeń do zaspokajania ciekawości i odkrywania nowych umiejętności;

 

3. Na zielonej łące

  • Utrwalamy nazwy wiosennych kwiatów, kształtujemy postawę szacunku do przyrody;
  • Poszerzamy wiedzę na temat pszczół, os, poznajemy łąkowe zioła oraz ich zastosowanie w lecznictwie,
  • Poznajemy przysłowia dotyczące pracy, doskonalimy umiejętność analizy głoskowej, rozwijamy słownictwo i umiejętność budowania wypowiedzi, kształtujemy postawę szacunku do pracy, uwrażliwiamy na piękno przyrody;
  • Poznajemy literę H,h, rozwijamy umiejętność czytania i pisania, doskonalimy słuch fonematyczny, czerpiemy radość z własnych sukcesów i umiejętności;
  • Poznajemy piosenkę „A ja lubię”, nauka słów na pamięć;
  • Nauka układu choreograficznego do piosenki, utrwalamy nazwy dni tygodnia, miesięcy oraz pór roku, rozwijamy ekspresję taneczną oraz plastyczną, rozwijamy poczucie rytmu;
  • Doskonalimy umiejętność dokonywania pomiarów, rozwijamy umiejętność dodawania i odejmowania, doskonalimy samodzielność podczas nauki;

4. W kosmosie

  • Rozwijamy ciekawość poznawczą i fascynację  i zainteresowania kosmosem;
  • Układamy i zapisujemy kod matematyczny, rozwijamy koncentrację i uwagę, kształtujemy umiejętność rozwiązywania problemów, podsycamy zainteresowanie światem;
  • Rozwijamy koncentrację uwagi, logiczne myślenie, przygotowywanie do radzenia sobie w nowych sytuacjach;
  • Stymulowanie sensoryczne, kształtowanie słuchu  muzycznego, zabawy ruchowo – muzyczne, ćwiczenia gimnastyczne – rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej.