Samorządowe Przedszkole nr 140

Strona głowna / LEŚNE DUSZKI

LEŚNE DUSZKI

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZE NA MARZEC

ZWIERZĘTA Z DŻUNGLI I SAWANNY

Na sawannie słońce piecze, szumią trawy, a zwierzęta mają swoje różne sprawy.

Chodzą, biegną i pływają, i fruwają, więc zobaczmy, jakie ważne sprawy mają.

poznajemy wybrane zwierzęta egzotyczne zamieszkujące kontynent afrykański
wzbogacamy wiadomości na temat ogrodu zoologicznego
ćwiczymy pamięć poprzez słuchanie i odtwarzanie krótkich wierszyków
rozwijamy logiczne myślenie poprzez rozwiązywanie zagadek
wdrażamy do uważnego słuchania utworów literackich i udzielania odpowiedzi na pytania dotyczące treści
doskonalimy umiejętność posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi, porównujemy liczebność zbiorów

ZWIERZĘTA NASZYCH PÓL I LASÓW

Las tak pięknie szumi – szu, szu, szu, szu, szu,

strumyk wody toczy – chlupu, chlupu, chlup.

Kukułeczka kuka – kuku, kuku, kuku,

dzięcioł w drzewo stuka – stuku, stuku, stuk.

wzbogacamy wiadomości na temat życia i zwyczajów zwierząt zamieszkujących pola i lasy, wyjaśniamy pojęcia: ptaki, ssaki, owady
rozwijamy umiejętność tworzenia akompaniamentu do piosenki
doskonalimy sprawności narządów artykulacyjnych na podstawie wierszy i piosenek
tworzymy kolekcje, porządkujemy elementy wg jednej cechy, rozwiązujemy sudoku
rozwijamy umiejętność tworzenia pracy plastycznej na podstawie instrukcji fotograficznej

MARCOWA POGODA

Pokaż, pokaż, marcu, co tam mieszasz w garncu. – Chociaż chłodno jest na razie,

już na wierzbach kwitną bazie, słońce uśmiech śle. Wiosno, pospiesz się!

obserwujemy pogodę w okresie przedwiośnia, określamy zjawiska atmosferyczne
rozwijamy umiejętność kodowania i odczytywania informacji zapisanych za pomocą symboli: rozpoznajemy znaki synoptyczne(kodowane informacje o pogodzie)
poznajemy ludowy zwyczaj pożegnania zimy
kojarzymy zjawiska atmosferyczne z porami roku
rozumiemy konieczność dostosowania ubioru do warunków atmosferycznych
rozpoznajemy i nazywamy produkty żywnościowe bogate w witaminy
zachęcamy do dbania o prawidłową postawę ciała
wdrażamy do dłuższych, logicznych wypowiedzi na określony temat

WIOSENNE PRZEBUDZENIA

Przyszła do nas wiosna – słoneczna, radosna.

Budzi kwiaty, budzi drzewa, ze skowronkiem śpiewa

obserwujemy zmiany zachodzące przed zbliżającą się wiosną(przedwiośnie): coraz dłuższe dni, coraz wyższa temperatura, topnienie śniegu, lodu, pojawiające się pierwsze kwiaty(przebiśniegi, krokusy), powracające pierwsze ptaki(skowronki, czajki, szpaki), kwitnienie wierzby i leszczyny; pojawianie się pąków na drzewach i krzewach
poznajemy czynniki potrzebne do rozwoju roślin(światło, temperatura, wilgotność)
wzbogacamy wiedzę na temat kwiatów doniczkowych i zasad ich pielęgnacji
utrwalamy nazwy roślin charakterystycznych dla środowiska parku
rozwijamy umiejętność poruszania się w przestrzeni, w rytmie muzyki, wyrabiamy reakcję na zmiany tempa
przybliżamy dzieciom efekt odbicia i symetrii, dostrzegamy regularności w kształtach różnych przedmiotów i na zdjęciach zwierząt

Ostatnia aktualizacja: 2021-02-28