.jpg)
.jpg)
.gif)
KONCEPCJA FUNKCJONOWANIA I ROZWOJU
SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLA NR 140im. Krasnala Hałabały w KrakowieKoncepcja pracy przedszkola powstała w uzgodnieniu z rodzicami i pracownikami przedszkola, uwzględnia wymagania państwa wobec edukacji przedszkolnej rządowy programu na lata 2014- 2016 „Bezpieczna i przyjazna szkoła „
Wychowawcze zadania przedszkola określa wypracowanego wspólnie z dziećmi , rodzicami i pracowniami przedszkola Kodeks Wartości Uniwersalnych .
Rodzice którzy uczestniczyli w dyskusji na temat koncepcji pracy przedszkola za najważniejsze uznali współdziałanie społeczności przedszkola : zaproponowali myśl przewodnią dla pracy przedszkola na kolejne lata „Jesteśmy razem „.
- Jesteśmy razem w grupie , to przynależność dzieci do społeczności w grupie , nawiązywanie kontaktów z rówieśnikami , przyjaźni , więzi emocjonalnych postępowanie według określonych zasad przy zachowaniu prawa do indywidualności .
-Jesteśmy razem to współdziałanie , rodziców , nauczycielek , pracowników obsługi, dyrektora przedszkola w osiąganiu jak najlepszych efektów pracy wychowawczej , opiekuńczej i dydaktycznej , budowanie wzajemnych , pozytywnych relacji, które wpływają na atmosferę pracy przedszkola .
- Jesteśmy razem ze środowiskiem lokalnym to aktywne współuczestniczenie w życiu środowiska dla wzajemnych korzyści .
1.Nasze Przedszkole jest przyjazne i bezpieczne .
Aby osiągnąć zamierzone cele staramy się kreować zdrowe , przyjazne i bezpieczne środowisko z uwzględnieniem zaspokojenia potrzeb fizycznych i emocjonalnych dzieci :- zapewniamy im przyjazną adaptację w przedszkolu , realizujemy program „Przedszkole bez łez „- dbamy o traktowanie ich z należytą uwagą dla ich niesamodzielności i z szacunkiem dla ich delikatnej psychiki zwłaszcza , że do przedszkola będą trafiały coraz młodsze dzieci- staramy się zapewnić jak najlepszą opiekę ze strony wszystkich pracowników przedszkola , niestandardowe działanie aby każdemu dziecku dać poczucie bezpieczeństwa ,- zabiegamy o zapewnienie dzieciom właściwie urządzonej przestrzeni do zabawy i działania , aktywności ruchowej i wypoczynku przez modernizowanie wyposażenia przedszkola oraz otoczenia , stworzenie z ogrodu przedszkolnego miejsca bezpiecznej i nieskrępowanej zabawy ,- odkrywamy i wzmacniamy potencjał każdego dziecka , poczucie własnej wartości , promowanie pozytywnych umiejętności stwarzanie okazji do przeżywania sukcesów i własnych osiągnięć.Bezpieczne i zdrowe środowisko to zdrowy styl życia .Przedszkole aktywnie włącza się kampanię na rzecz zdrowego odżywiania , staramy się kształtować właściwe nawyki żywieniowe, które nabyte w dzieciństwie ukształtują późniejsze przyzwyczajenia .
W ramach kampanii „Zdrowy przedszkolak „ Przedszkole promuje zdrowe żywienie oferujemy zbilansowane , przemyślane posiłki oparte na naturalnych produktach , przygotowane we właściwy sposób , wzbogacamy jadłospisów o zdrowe produkty , eliminujemy słodycze .Prowadzimy edukację żywieniową pracowników , dzieci , rodziców, włączamy dzieci w samodzielne przygotowanie zdrowych potraw i degustację dla rodziców .
W ramach kontynuowania programu zdrowego żywienia przedszkole przystąpiło do kolejnego programu promującego zdrowe żywienie „Zdrowo jemy , zdrowo rośniemy „,poszerzymy nasze działania o współpracę z dietetykiem ,konsultacje dla rodziców .
Staramy się dostosować nasz jadłospis do specyficznych potrzeb żywieniowych dzieci np. alergie , cukrzyca, wegetarianizm .
2.Nasze przedszkole wychowuje i pomaga w poszukiwaniu i odkrywaniu wartości .
Praca wychowawcza przedszkola opiera się na wypracowanym we współdziałaniu z rodzicami „Kodeksie Wartości Uniwersalnych „ , uczymy dzieci :
Szacunku, Uczciwości ,Odpowiedzialności , Odwagi , Pokojowości , Sprawiedliwości , Przyjaźni i Miłości , Solidarność , dzieci poznają Piękno staramy się o przekazywanie Mądrości , dbamy kultywowanie tradycji regionalnych i kształtowanie postaw patriotycznych .
Dla jak najlepszego osiągania celów wychowawczych będziemy wykorzystywać pozytywną rolę poczucia przynależności dzieci do grupy , ich wzajemne współdziałanie ze sobą i z nauczycielką , współtworzenie zasad postępowania,czuwanie nad ich przestrzeganiem , realizowane zmodyfikowanego programu wychowawczego „Żyję grzecznie i bezpiecznie „
Ważnym elementem uczenia zasad postępowania w naszym przedszkolu jest wykorzystanie postaci patrona Krasnala Hałabały , bohatera bajki Lucyny Krzemienieckiej , który mieszka w każdej sali ,towarzyszy dzieciom we wszystkich ważniejszych wydarzeniach i poczynaniach, chodzi na spacery i wycieczki. podróżuje wraz z rodzinami .Uczy dzieci swojej Krasnalowej mądrości w szczególności kochać i szanować przyrodę i siebie nawzajem. W następnych latach rozszerzymy nasz przedszkolny obyczaj związany z patronem o pomysły i projekty płynące z kontaktów z ogólnopolskim klubem przedszkoli im Krasnala Hałabały .
3.Nasze Przedszkole jest nowoczesnym środowiskiem edukacyjnym .
W naszym przedszkolu wspomagamy rozwój i edukację dzieci w sposób przemyślany zorganizowany , sprzyjający uczeniu się z wykorzystaniem nowoczesnych metod nauczania i nowatorskich rozwiązań.
Podejmujemydziałania edukacyjne ,wychowujące , kształcące i wypracowujące twórcze postawy .
aby Absolwent naszego przedszkola był wyposażony w najważniejsze kompetencje warunkujące powodzenie w nauce szkolnej i w przyszłym dorosłym życiu- potrafił porozumiewać się w języku ojczystym, sprawnie komunikować z otoczeniem ,- był przygotowany do nauki języka obcego- wyposażony w kompetencje matematyczne i techniczne ,- potrafił pozyskiwaćwiedzę dokonywać wyborów i rozwiązywać problemy ,- był otwarty , twórczy , kreatywny- znał zasady i normy społeczne , potrafi współdziałać w zespole ,- wierzył w siebie i swoje możliwości, dążył do osiągnięcia sukcesu potrafił sobie radzić z trudnościami i porażkami.Będziemy kładli nacisk na to aby każde dziecko traktować indywidualnie , rozpoznawać jego potrzeby , dbać o jego indywidualny rozwój we współpracy z rodzicami , bacznie się przyglądać przyrostowi umiejętności i dostosowywać zadania i wymagania zgodnie z nabywaną wiedzą i możliwościami .
W osiąganiu jak najlepszych celów edukacyjnych i dotarciu do każdego dziecka będziemy modyfikować nasze działania stosując się nowoczesne metody służące jego rozwojowi między innymi :- metodę edukacji matematycznej :” Dziecięca matematyka” prof. E. Gruszczyk – Kolczyńskiej- kształtowanie gotowości do nauki czytania od najmłodszej grupy wiekowej metodą „Odimienną nauką czytania I.Majchrzak ,- wspomaganie gotowości do nauki czytania metodą symultaniczno – sekwencyjną J.Cieszyńskiej- dla wyrabiania ekspresji ruchowej Metody C. Orff, R. Labana,- metodę ćwiczeń grafomotorycznych- pedagogikę zabawy Klanza ,dramę i edukację teatralną- metodę edukacji przez ruch Doroty Dziamskiej- metodę ruchu rozwijającego Marty Bogdanowicz- metodę projektów ,samodzielnych doświadczeń,- zabawy i ćwiczenia relaksacyjne, bajkoterapię.Stwarzając dzieciom warunki do aktywności i działania na rzecz własnego rozwoju , wspieramy rozwój jego osobowości rozwijamy zainteresowania, pasje , talenty poprzez , szereg przedsięwzięć np „ Tydzień talentów” , promowanie twórczości dziecięcej w licznych przeglądach i konkursach także ogólnopolskich, organizowanie konkursów i projektów na terenie przedszkola .
4.Nasze Przedszkole współdziała z Rodzicami .
Nasze przedszkole jest otwarte na kontakty z rodzicami , rozpoznajemy ich wymagania i oczekiwania wobec przedszkola i staramy się je spełniać . Staramy się aby Rodzice rozumieli nasze poczynania, akceptowali je włączali się w życie przedszkola, angażowali się we wszystkie obszary naszej działalności. wspólnie kreowali wizję przedszkola. Wspieramy rodziny w wychowywaniu dzieci , wspólnie działamy w zakresie rozpoznawania potrzeb dzieci , i podejmujemy działania na rzecz rozwoju każdego dziecka . Staramy się oddziaływać na postawy rodzicielskie, poszerzać ich wiedzę pedagogiczną .
Umożliwiamy rodzicom swobodny dostęp na sale zabaw - kontakty z nauczycielkami na zasadzie partnerstwa według wspólnie ustalonych zasad wynikających z potrzeb rodziców , kontakty z dyrektorem przedszkola .
W przedszkolu aktywnie działa Rada Rodziców która współdziała z dyrektorem przedszkola w zakresie podejmowania najważniejszych dla funkcjonowania przedszkola decyzji i nadzoruje jego funkcjonowanie, podejmuje inicjatywę w zakresie wzbogacania oferty edukacyjnej przedszkola i bazy przedszkola.
Udoskonalimy sposób informowania rodziców o pracy przedszkola poprzez :-dbałość o tablice ogłoszeń, stronę internetową , plakaty , ulotki - wymianę opinii i spostrzeżeń w formie ankiet , uwag , dyskusjiBędziemy nadal kontaktowali się z rodzicami poprzez liczne spotkania :- informacyjne zebrania ogólne ,- zebrania grupowe ,służące , wymianie informacji , przekazywaniu rodzicom wiedzy pedagogicznej , integracji rodziców ,- zajęcia otwarte dla rodziców, aby mogli zaobserwować dziecko w czasie sytuacji edukacyjnych na tle rówieśników , także włączając ich do aktywnie zabawy , dla zacienienia więzi dzieci z rodzicami z nauczycielkami i przedszkolem ,- spotkania okazjonalne i uroczystości , spotkania integracyjne, festyny rodzinne na które zapraszamy także rodziny naszych wychowanków , a rodzice są ich współorganizatorami i współuczestnikami ,- zaangażujemy rodziców w „ceremoniał „ związany z patronem Krasnalem Hałabałą,.- będziemy inicjowali podejmowania się wspólnych działań i przedsięwzięć jak udział w konkursach , udział w imprezach miejskich np Parada Smoków , Konkurs szopek ,Tydzień Literatury dla dzieci , działania proekologiczne .5. „Jesteśmy razem „ z lokalnym środowiskiem .
Rola Samorządowego Przedszkola nr 140 jako instytucji w środowisku lokalnym jest znacząca :- w pierwszej kolejności zaspokajamy potrzeby mieszkańców miasta Krakowa w zakresie opieki nad dziećmi i edukacji na poziomie przedszkolnym ,- zapewniamy ciągłość edukacji przez współdziałanie ze żłobkiem , szkołami podstawowymi dla zniwelowania stresu związanego z adaptacją w nowym środowisku, przygotowania dzieci do następnego szczebla kształcenia-integrujemy środowisko poprzez organizowanie imprez dla rodzin naszych wychowanków i mieszkańców osiedla , pośredniczymy w informacji lokalnych instytucji ,-wykorzystujemy szerokie możliwości jakie daje nam bliskość centrum miasta poszerzania oferty edukacyjnej przez umożliwienie dzieciom poznawanie zabytków Krakowa , udziału w przedstawieniach teatralnych , koncertach , wystawach , warsztatach muzealnych , imprezach miejskich ,wycieczkach w okolice Krakowa,- współdziałamy z szeregiem instytucji jak Domy Kultury , Biblioteka Osiedlowa , Straż Miejska , Schroniskiem dla Zwierząt ,Radą Dzielnicy VIII dla poszerzania wiedzy dzieci , rozwijania zainteresowań , uspołecznienia i budowania systemu wartości ,-włączamy dzieci w działaniach na rzecz społeczności lokalnej jak inicjatywy ekologiczne , akcje charytatywne , imprezyWraz z rosnącą konkurencją sąsiadujących przedszkoli będziemy podejmowali inicjatywy na rzecz naszych Partnerów aby promować nasze działania , pozyskiwać nowych „klientów” , zapewnić placówce dalszy rozwój .
6.Zarządzenie przedszkolem służące jego rozwojowi :
Funkcję dyrektora Samorządowego Przedszkola nr 140 pełnię od 1996 roku , staram się rzetelnie wykonywać swoje zadania i właściwie reprezentować przedszkole w kontaktach z Rodzicami i Partnerami przedszkola , aktywnie uczestniczyć w działaniach podejmowanych w mieście na rzecz edukacji . Staram się tak organizować pracę przedszkola aby zapewnić jej wysoki standard działania i dobrą opinię w środowisku. Zarządzam przedszkolem w sposób demokratyczny we współdziałaniu ze wszystkimi pracownikami .
W kierowaniu przedszkolem na kolejne lata widzę dla siebie następujące zadania :- modyfikowanie zadań i czynności przydzielanych pracownikom aby poprawić jakość pracy przedszkola w obszarach , które wymagają poprawy i zapewnić sprawne funkcjonowanie bez względu na sytuację i okoliczności ,- dalsze motywowanie nauczycielek do podejmowania się działań wykraczających poza zakres czynności , zdobywanie dodatkowych kwalifikacji do prowadzenia tzw. zajęć dodatkowych- dbanie o podnoszenie kwalifikacji wszystkich pracowników ,- monitorowanie pracy przedszkola , sprawowanie nadzoru pedagogicznego i konsekwentne realizowanie wniosków i zamierzeń,- systematyczne , planowe modernizowanie bazy przedszkola i zarządzanie nieruchomością w ramach posiadanych środków finansowych , aby zapewnić bezpieczny pobyt dzieci i pracowników rodziców na terenie placówki oraz unowocześnić budynek i jego otoczenie,- planowanie i przewidywanie skutków wydarzeń , szukanie rozwiązań zastępczych- inspirowanie pracowników do kreatywnych działań i aktywności aby Samorządowe Przedszkole nr 140 im. Krasnala Hałabały odróżniało się od innych przedszkoli w okolicy , cieszyło się jak najlepszą opinią było miejscem wszechstronnego rozwoju w atmosferze radosnej zabawy , przedszkolem , którego nie chce się opuszczać .
